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Déploiement Compétences Numériques professionnelles - phase 3 (Accès: Lecture : Public)

le 11 Février 2014 par Stéphanie Lucien-Brun   Commentaires (0)

compte-rendu

Les membres de la communauté de pratiques "Compétences numériques professionnelles" ont travaillé du mois de Janvier au mois de septembre 2013 à la définition, la conception et l'écriture d'un cahier des charges d'une offre de formation professionnelle pour les acteurs de la formation continue et de la médiation numérique.

 

Ce travail, initialement mené dans un groupe restreint puis ouvert à l'été 2013, s'est appuyé sur le bilan d'expérimentations passées (C2i2e), sur les travaux menées par d'autres communautés (enquête ODIDE, B2i) et a permis de poser les bases d'un modèle innovant.

 

L'enjeu était crucial : permettre la montée en compétences et en culture commune l'ensemble des acteurs concernés afin de permettre une prise en compte facilitée des usages collaboratifs du numérique dans les organisations, au service des stagiaires de la formation continue, des publics accompagnés dans les EPN, voir d'autres publics.

 

La communauté a présenté la démarche mise en œuvre et ce cahier des charges en septembre 2013 aux OPCA qui avaient répondu favorablement à l'invitation.


Ce cahier des charges cadre les principales caractéristiques de la formation envisagée:

- Un parcours de formation ancré dans les situations professionnelles,

- Une modularité en fonction des profils, des besoins et des certifications liées (B2iAdultes, C2i niveau 1, C2i2e, ..)

- La combinaison d’une formation ouverte à distance (style MOOC), d’une formule mixte avec des ateliers en proximité et une formule avec accompagnement individualisé,

- Une ouverture de l'ensemble des contenus à tous, ateliers et tutorats étant réservés aux modalités payantes,

Les modalités de construction de l'offre, des financements et des partenariats sont à finaliser par les parties-prenantes souhaitant s'emparer de ce cahier des charges.


En lien avec ce travail, à la rentrée 2013 la “régionalisation” d’ateliers de proximité lié au
MOOC ITyPA Saison 2 (septembre - décembre 2013) a constitué un test de la formule associant formation et communauté en ligne et ateliers de proximité.

A l’issue de cette expérimentation de « régionalisation » d'un MOOC, un bilan a été dressé.


Livrables associés

- Comparatif de l’offre nationale de formation et certification C2i2e (& version en ligne)

- Comparatif des référentiels B2i, C2i, C2i2e

- Cahier des charges

- Pack Itypa

- Bilan du MOOC ITyPA

 

Travaux liés (à venir)

- Article phase 1 et 2

- Article introductif à l'ensemble des travaux